Мода как предмет социально-психологических исследований. Название этого феномена происходит от латинского слова modus, что значит “норма”, “мера”, “правило”. Говоря о моде, мы будем говорить не только о тенденциях в создании внешнего вида, но и в целом о поведении, предпочтениях, стремлениях, на которые оказывает влияние общественное мнение, представления о том, как принято и что является достойным уважения. Социальные психологи выделяют несколько уровней в моде одежды. Первые два просты и поняты: материальный и функциональный. На первом наиболее важной становится функция защиты от неблагоприятных погодных условий, а на втором - помогает создать удобные условия для выполнения основной деятельности. На символическом уровне одежда указывает на статус человека, надевшего его, а на регуляционном - прямо влияет на то, как и какие отношения он сможет строить с другими представителями общества. Последний уровень, которые описывают психологи - индивидуальность, которую индивид может демонстрировать с помощью стиля, кроя вещей и аксессуаров.
Роль моды в обществе. Ученые отмечают, что мода выполняет множество функций в современном мире. Она задает образцы поведения, создавая единообразие и стабильность в обществе, а также решает задачи, которые ставит та культурно-историческая ситуация, в которой развивается модная тенденция. С помощью моды на определенное поведение, мировоззрение, политические взгляды, экономические решения можно управлять большими массами людей. Следование правилам, диктуемым модой, обеспечивает человеку возможность занимать роль в социальной группе, с помощью различных атрибутов обозначать свое положение в обществе.
Следование моде лежит в основе процесса социализации: еще будучи ребенком, человек впитывает нормы, традиции, культуру и историю того общества, в котором ему предстоит жить и развиваться. С помощью выбора тех или иных модных тенденций подростки, да и люди других возрастных групп, могут заявить о своих интересах, хобби, взглядах на жизнь, а также найти своих единомышленников. Можно сказать, что с помощью моды можно найти “свой круг” общения. В случае, если это только желаемый круг, можно приблизиться к нему, выполняя вполне простые и понятные инструкции по поведению и самопрезентации, которые диктуют тенденции в этой группе людей.
Эксперименты и поиск собственного стиля. Выбор стиля и образа - одна из составляющих непрерывного процесса формирования самооценки и представления о себе. Важно, что уже со старшего дошкольного возраста отражение в зеркале и та субъективная оценка, которая возникает у ребенка, закладывает основу оценки своей привлекательности. С каждым годом степень удовлетворенности собственным внешним видом становится все более значимым фактором развития здорового позитивного отношения к себе. Кто-то раньше, кто-то позже начинает исследовать себя с помощью поиска своего стиля. Экстремальные стрижка и окрашивание, поиск таких же аксессуаров, как у любимого героя фильма или лучшей подруги, стремление к известным и уважаемым брендам или, напротив, умышленное пренебрежение модными трендами - все это является ничем иным, как исследованием. Кто я? На что способен? К какой социальной группе могу принадлежать и какую роль играть в ней? Что на самом деле приносит мне удовлетворение? И наконец, каким я хочу быть и какие ценности разделять? Эти вопросы каждый человек может задавать в разные периоды своей жизни. В период подобного исследования он может нуждаться в двух вариантах помощи. Первый - обратная связь по запросу. Качественная, а значит безоценочная обратная связь становится зеркалом, в котором личность может увидеть новые грани. Второй - принятие выборов и взглядов.
