Петрова Юлия
Помогаю выстраивать эмоциональные мостики между людьми.
Теги
Обо мнe
Окончила РГГУ, Институт психологии им. Л.С. Выготского по специальности «Психология развития». Более 10 лет практикую детскую психологию.
Детский психолог - это специалист не сколько по детству, а по родительству. Основная работа ведется с семьей. Если нам кажется, что с ребенком что-то не так, скорее всего - это отражение отношений внутри семьи. Я помогаю выстраивать эмоциональные мостики между родителями и детьми, нарушенные в связи с взрослеем ребенка или внешними переменами в жизни семьи.
Мои клиенты - семьи, воспитывающие детей до подросткового возраста (14 лет).
Опыт работы с:
- Семьи группы риска (соло-мамы, семьи в разводе, многодетные семьи, семьи с родителями выпускниками детдомов);
- Семьи с усыновленными детьми;
- Семьи эмигрантов;
- Семьи с детьми, пережившими онкологические заболевания.
Я предлагаю следующие услуги:
- консультации по вопросам детско-родительских отношений,
- терапевтические сессии с родителями,
- диагностика психологического состояния ребенка и внутрисемейных отношений,
- терапевтическая работа с семьей по методу Комплексной Сказкотерапии и Метафорическими Картами,
- психологическая поддержка родителей,
- развитие и укрепление эмоциональной связи между родителем и ребенком в переходные моменты жизни.
Почему Сказкотерапия?
Сказкотрапия обладает многими гранями воздействия и исцеления. Одна и та же сказка воспитывает систему ценностей, социализирует через уроки, которые ребенок усваивает через героев сказки, развивает эмоциональный интеллект, создает поле для общения на сложные темы, позволяет соединить реализм ситуации с ее символическим значением, сказка учит. Как и в любой терапии, сказка позволяет пережить болезненные моменты в безопасном пространстве сказочной реальности, найти ресурсы и силы для преодоления и исцеления.
Сказка - это прежде всего игра с воображением. А поскольку ведущей деятельностью детства является игра, сказка - лучшая игрушка, которая растет с ребенком и останется с ним навсегда.
Почему Метафорические карты?
МАК - один их методов психодиагностики и психокоррекции, основанный на психологической проекции. Другими словами - это работа с ассоциациями человека, которые вызывает образ на карте. Преимущество метода в том, что карты интернациональны, могут использоваться во всех культурах и для всех возрастов. Работа с картами позволяет обойти рациональную часть мышления7 Помогают построить диалог между внутренним и внешним мирами. Карты помогают убрать защитные барьеры психики. Создают безопасную и комфортную обстановку для самопознания и самораскрытия.
Приглашаю вас на консультации и терапевтические сессии очно в Барселоне и онлайн.
Услуги
Услуги
Образование
Карьера
Педагог-психолог в отделении Активной поддержки родителей
- психологические консультации родителей, воспитывающих детей дошкольного возраста; - выполнение социально-психологического патронажа семей групп социального риска, семей выпускников государственных учреждений; - организация и проведение групповых занятий с семьями групп социального риска (дети дошкольного возраста); - организация и проведение семейных праздников на базе отделения, общегородских и окружных мероприятий.
Ключевые достижения
Со-авторство и апробация программы "Детская площадка", направленной на организацию качественного времяпрепровождения родителей и детей на детских площадках, прогулках.Психолог-консультант
- психологические консультации родителей, воспитывающих приемных детей дошкольного возраста; - организация и проведение групповых занятий с родителями и детьми дошкольного возраста (от 1,5 до 4 лет).
Ключевые достижения
Психолог, детский психолог
Психологические консультации по вопросам детско-родительских отношений. Терапевтическая работа с семьями, переживающими адаптацию на новом месте, лечение, развод, смерть близких, сложности в общении ребенка со сверстниками и тд. Психологическая диагностика семьи и ребенка.